为加强专业建设，推动学校内涵发展，5月4日上午，学校以第一批重点专业建设中期检查为契机，在艺术与传媒系325会议室召开了专业建设现场推进会。学校常务副院长耿帮才、教务处、质评中心、7系负责人及艺传系领导班子、专业骨干教师共20余人参加推进会。会议由艺术与传媒系副主任曹树进主持。
会上，校级重点专业负责人张静从视觉传达设计专业建设进展、已取得的成效、经费使用情况、存在问题及后续努力方向等方面进行了全面汇报。张静重点介绍了视觉传达专业建设中凝练的四大特色，分别严格践行OBE理念的人才培养理念、以“毕业能力”为导向的三层级课程设计、贯穿“新媒体”专业方向的知识体系、全过程覆盖的技能训练实践教学体系等。
张静汇报后，教务处胡阳处长及各系主任做了交流发言，在充分肯定了视觉传达设计专业在建设过程中取得的成效及值得借鉴的经验的同时，也指出了现存的问题，建议在专业定位、特色培育、服务襄阳、成果产出等专业建设的关键环节上多谋划，多出成效。
最后，耿帮才作总结发言。他强调了本次专业建设现场推进会的目的和意义，希望各系以本次现场推进会为契机，加强学习和交流，学习艺术与传媒系视觉传达专业的建设精神、建设经验，积极推动本系专业建设，推动学校内涵发展；提出了后期专业建设基本思路和要求：
一是坚定方向。坚持以OBE理念为专业建设理念，因为OBE理念是目前国际国内专业认证的理念。
二是优化专业建设的顶层设计。顶层设计一定要科学，不能有大的缺陷，否从就会南辕北辙，越努力离目标越远。
三是强化师资队伍培训。各单位要重视教师培养，要建设学习型师资队伍，要有计划地安排专业教师开展企业实践学习、校际访学及网络学习，要真学，要活用，要把学习和自己业务提升、和学校的根本任务——人才培养结合起来。
四是深化校企合作。校企合作是应用型高校专业建设的趋势，也是必由之路，尤其是加强与襄阳的企业合作，在方便自我的同时，体现学校服务地方经济发展职能。
五是突破学科壁垒。目前专业建设还处在各自为阵的阶段，要敢于突破，尝试不同专业的融通，在师资、设备、资金等方面实现共享、共建。
