(教育学院 周文)随着数字化时代的到来,我校的大学英语教学面临着前所未有的机遇与挑战,大学英语教师也在积极探索如何利用数字技术赋能教学。近日,在大学英语课堂上,教育学院的师生通过使用数字技术,不仅极大地提升了教学效率,还让课堂氛围变得更加生动有趣。
我院的大学教师通过智慧教室的多媒体教学软件、智慧黑板、在线互动平台(学习通)等创新大学英语的教学方式,丰富教学内容,增进教学互动。线上学生通过学习通平台完成课前预习、课中交流讨论以及课后拓展等各个环节,线下学生利用剪映、AiPPT、趣配音等APP制作课件、音视频等,并在课堂进行分享展示,充分发挥了学习自主性。同时,前期以教师为主,学生为辅共同创建每个单元的听说读写译等英语学习资源,为实现个性化的学习做好准备。


通过数字技术的运用,大学英语课堂正逐步从传统的教学模式中蜕变出来,变得更加灵活多样、富有生机。学生们在这种全新的学习环境中,不仅提升了英语学习的热情和积极性,还培养了自主学习的能力。
审核:王文琦