各党总支、直属党支部，各系、各部门：
《KY.COM2020年度各系工作业绩考核指标体系及考核办法》已经学校研究通过，现予印发，请认真组织学习并遵照执行。
附件：KY.COM2020年度各系工作业绩考核指标体系及考核办法
中共KY.COM委员会 KY.COM
2020年5月21日
附件
KY.COM2020年度各系工作业绩考核指标体系及考核办法
为充分发挥考核的导向和激励作用，不断提高各系工作效率和工作积极性，促进学校事业发展，结合学校实际，现制定2020年度各系工作业绩考核指标体系及考核办法。
一、工作业绩考核指标权重
工作业绩考核占各系2020年度考核权重50%。工作业绩考核总分为100分，其中党建与宣传思想占20%,教学工作占38%，科研工作占10%，学生工作占32%（其中就业工作占4%）。上述指标均以百分制记分，再乘以相应权重后核算工作业绩考核总得分。疫情防控工作纳入各系年度考核，考核结果直接应用于年度考核总成绩，占年度考核成绩的5%（疫情考核成绩以百分制计算，所扣分值乘以百分之五后直接在考核总成绩扣减）。学校安排的专题活动或临时安排的应急工作，根据各单位完成情况适当给予奖励加分（加分不超过10分）,并计入总得分。
二、工作业绩考核指标体系及办法
（一）党建与宣传思想工作（责任单位：党群工作部、宣传部）
1.校外媒体宣传报道次数比年度目标每多1次，市级媒体计1分，省级媒体计2分，国家级媒体计10分。同一事项多次报道按照最高等级分数计分。（15分）
2.校内媒体（校园网、校报、微信）宣传报道次数比年度目标每多5次计1分。同一事项在不同媒体报道不重复计分。（5分）
3.在校外媒体宣传报道的先进典型，市级媒体1次计3分，省级媒体1次计5分，国家级媒体一次计10分。同一事项在不同媒体报道按照最高等级分数计分。（10分）
4.加强精神文明建设工作。根据日常安排的精神文明建设工作完成情况进行评分，排名第一名计10分，第二名计9分，第三名计8分，第四名计7分，第五名计6分，第六名计5分，第七名计4分。（10分）
5.党建研究工作成果显著。获批校级项目计2分，获批市厅级项目计5分，获批省部级项目计10分；党务工作人员或辅导员每发表1篇党建相关知网普刊计5分。（10分）
6.党建工作规范。党建工作月考核排名第一名计20分，第二名计18分，第三名计16分，第四名计14分，第五名计12分，第六名计10分，第七名计8分。（20分）
7.党建工作成绩优异。获校级表彰1项计2分，获市级表彰1项计5分，获省级表彰1项计10分，获国家级表彰1项计20分，同一项目获奖多次按照最高等级分数计分。（10分）
8.党员数据更新及时，组织关系转接完成率高。年度组织关系转接完成率（含毕业生党员、离职党员）达到或超过95%的，计 5分。（5分）
9.党员志愿服务、主题实践活动完成年度目标后，每多开展1次计1分。（5分）
10.教职工无受党政纪处分或通报批评的情况，计2分。（2分）
11. 按要求报送女职工情况、教职工生病住院等有关情况，组织参加学校组织的活动，各工会小组每年单独组织开展2次工会活动。（8分）
（二）教学工作（责任单位：教务处）
日常考核（60分）
1.教学管理（4分）
（1）各系至少每两周召开一次教学例会，少一次扣0.25分。（1分）
（2）学校教学例会系主任（或副主任）不缺勤（含网络会议），缺勤一次扣0.5分。（1分）
（3）一项业务一份经费使用报告，出现一项业务多个报告的记0分。（1分）
（4）全年教学经费报告使用准确率不低于95%。（1分）
2.教学运行（8分）
（1）每学期初、期中开展教学规范的检查且有总结和整改方案，每出现1项次缺失扣0.5分。（2分）
（2）授课教师按要求及时备课,系内教学大纲、实验大纲、考试大纲齐全、考试等教学档案齐备规范，教师授课严格按照教学进度表执行，每检查出现一项次不齐全或不规范扣0.5分（2分）
（3）调停课手续齐全，每检查一课次手续不齐全扣0.5分。（2分）
（4）抽查学生课堂抬头率在85%及以上，每抽查一课堂抬头率低于85%扣0.5分。（2分）
3.考试与成绩管理（6分）
（1）考试组织科学严谨、实施有序、记录详实，无重大作弊现象（团伙作弊、高科技作弊）出现，每检查一项次缺失或不详实扣0.5分，每检查考试组织混乱1场次扣1分，出现重大考试作弊现象扣2分。（2分）
（2）阅卷规范，按时提交学生成绩，成绩无误，每检查一项次不规范、不按时扣0.5分，出现成绩核算或录入错误的每条数据扣2分。（4分）
4.学籍管理（6分）
（1）新生学籍注册、老生学年注册按时、准确上报，每一项次不按时扣1分，任一项次不准确扣2分。（2分）
（2）及时上报学籍异动（休复转退），各专业学生名单准确无误，每一项次不按时1分，任一项次不准确扣2分。（2分）
（3）毕业生毕业资格、学历学位审核按时上报，证书发放及时准确，出现任一错误，记0分。（2分）
5.教材管理（6分）
（1）教材征订科学、规范、准确，教学参考书保管妥善、规范，征订及教学参考书保管过程中每一不科学、不规范行为扣0.5分，教材征订中出现任一教材数据错漏扣3分。（3分）
（2）教材发放、领取、核算组织有序，教材发放、领取过程中每一不科学、不规范行为扣0.5分，发放及教材费用核算过程中出现任一错误扣3分。（3分）
6.实践教学（20分）
（1）制定毕业论文（设计）专项工作方案，选题、开题、指导、答辩、成绩评定等工作安排合理、组织规范、记录详实，并开展阶段性专项检查，每一不合理、不规范、记录缺失扣0.5分，未开展阶段性专项检查扣1分。（2分）
（2）毕业论文无代写行为发生，论文终稿平均重复率低于20%（以学校确定的查重平台为准），抽检毕业论文查重率每一篇高于20%扣1分。（2分）
（3）各类实习（实训）有计划、有组织、有方案，过程材料详实，无安全事故发生，每一项次缺失、不详实扣0.5分，每一一般安全责任事故扣1分，发生严重安全责任事故扣3分。（3分）
（4）学生实习报告填写规范，指导记录填写详实、有针对性，实习后组织交流会，对实习有专项的总结，实习报告、指导记录每一篇次不齐全、不详实扣0.5分，交流会及总结每缺失一项次扣1分。（2分）
（5）按计划组织开展各类实验教学，开学两周内提交实验教学安排（校外实验除外），每一项次不按时或按计划扣0.5分，开学两周内未提交安排扣1分。（2分）
（6）有实验室安全责任人，实验室无安全隐患，实验员、任课教师、进入实验室的学生每学期开课前均接受安全教育，每实验室缺失安全责任人扣2分，检查发现安全隐患一项次扣0.5分，未组织安全教育一项次扣0.5分。（3分）
（7）实验室使用按要求登记，记录详实，每检查一项次不齐全、不详实扣0.5分。（2分）
（8）实验室各类设备、器材、物品分类管理、归档整洁，实验室干净卫生，每检查一项次不合格扣0.5分。（2分）
（9）实验室（账、物、卡）记录规范科学，物品购置、领用、使用有记录，涉及危化、剧毒物品保管合理、科学，每一项检查项次记录不全、不规范扣0.5分，涉及危化、剧毒物品保管不合理、不科学的扣2分。（2分）
7．其他工作（10分）
按时按要求完成学校布置的相关教学工作，每一项次不按时或不按要求完成扣2分。（10分）
年终考核（40分）
1.系领导班子（系委会或党政联席会）教学工作思路清晰，工作目标明确，期初有计划，期末有总结（1分），每一学期计划加总结计0.5分，缺失或不符合要求的不计分；领导班子（系委会或党政联席会）不定期召开专题会议研究教学问题，会议记录内容具体详实（1分），每次会议0.25分，不符合要求的会议不计分。（4分）
2.系教学管理制度健全（教学质量监控、听课等），各类管理人员的职责分工明确（2分），每一项制度0.5分；开展每学期的教师教学考核并将考核结果用于系内教师职称评聘、评优评先及教学工作量认定（2分），每开展1学期得1分。（4分）
3.年度至少开展1次系内教学竞赛，每多开展1次计0.5分。（1分）
4.教师参加各级各类竞赛或评比（教学、课程建设等）每获得1项省级及以上奖项计3分，市级计2分，校级计1分。（4分）
5.教学研究与改革项目中以主持人归属系计，每立项1项教学研究与改革项目，省级及以上计3分，校级重点计1分，校级一般计0.5分。（4分）
6.累计年度调（停）课学时占开出学时比率列从低到高排名，全校第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（2分）
7.所有人员按学校要求完成全部听课任务（1分）；听课记录详实，且给出了改进措施或建议（1分）。（2分）
8.每学期开展一次教学质量（含人才培养方案执行情况）全面自评，通过数据分析对教学质量情况进行客观真实全面的分析并拿出可行性的对策。（1分）
9.每发生II教学事故一次扣2分、III级教学事故扣1分，扣完为止。（3分）
10.近三学年新建的校外实践教学基地使用达标（按申报书的年实习人数）。（2分）
11.实验室资产完好率95%（账物相符）。（2分）
12.所有实验室的平均使用率排名从高到低排名，第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（使用率计算规则：该实验室课表中的所有课程/10学时*7天*教学周数）。（2分）
13.以系为单位学生对任课教师网上评教成绩平均分从高到低排名，全校第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（2分）
14.以系为单位学生参加学校规定学科竞赛（目录内）获奖，按学校学科竞赛奖励办法核算生均分值和上一年度的相比增长率从高到低排名：第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（2分）
15.以系为单位应届本科毕业生英语等级（英语专业以专业四级通过率核算）考试累计通过率和上一年度纵向比较，增长幅度从高到低排名：第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（2分）
16.以系为单位应届本科毕业生计算机等级考试累计通过率和上一年度纵向比较，增长幅度从高到低排名：第1名得2分，第2名得1.6分，第3名得1.2分，第4名得0.8分，第5名得0.4分，第6名不得分。（2分）
17.以系为单位应届本科毕业生考研录取比率和上一年度纵向比较，增长幅度从高到低排名：第1名得1分，第2名得0.8分，第3名得0.6分，第4名得0.4分，第5名得0.2分，第6名不得分。（1分）
（三）科研工作（责任单位：科学技术处·学术委员会秘书处）
1．日常管理（40分）
（1）按质按量按时组织完成科研成果、科研数据统计报送等工作，计10分。未按时完成报送工作的，每一次扣1分；不认真严格进行审查经科技处审查存在数据错误、漏报、错报、重复上报、不符合学校文件管理规定的等严重问题的，每次扣2分，三次以上该项得分为零。（10分）
（2）重视项目申报材料的审核工作。在项目组织申报中，不认真严格进行形式审查经科技处审查存在严重问题的，按如下标准扣分：国家级项目每项扣10 分，省部级项目每项扣5 分，市厅级项目每项扣3 分；三次以上该项得分为零。（25分）
（3）积极开展学术交流活动。基本目标2次，计2分。每增加1次加1分（以科技处网站稿件为准）。（5分）
2．超科研业绩60分。
根据2020年科研工作业绩考核管理办法核算。（60分）
（四）学生工作（责任单位：学生工作处·团委·武装部、产学融合与对外合作办公室）
1. 学生缴费率比年度目标95%每增加一个百分点计2分。（10分）
2. 超计划完成省教育厅、省征兵办公布的征兵任务，每多一人计2分。（10分）
3. 学生工作成绩优异。按各系学生工作月考核成绩排名:第一名计30分，第二名计28分，第三名计27分，第四名计26分，第五名计25分，第六名计24分，第七名23分。（30分）
4. 积极推荐并入选学校新年晚会、迎新晚会、毕业生晚会演出。入选一个节目计2分，同一场晚会，每多入选一个节目计0.5分。（5分）
5. 代表学校参加省部级及以上“辅导员职业能力大赛”。（5分）
6. 学生活动有创新、效果好。获校级表彰一项计1分，获市级表彰一项计5分，获省级表彰一项计10分，获国家级表彰一项计15分。（20分）（主要指学工、团委的集体项目，同一项目获奖多次按照最高等级分数得分）
7. 入选市级以上与学生工作相关的集体项目，一项计5分。（20分）（同一项目在不同单位申报，只计算一次；同一项目入选且获奖，分数就高不就低）
8．就业工作。核心目标：毕业生初次就业率达到全省平均水平，计50分。达到目标就业率，按各系就业率进行排名，第一名计50分，第二名计48分，第三名计47分，第四名计46分，第五名计45分，第六名计44分，第七名计43分。若出现“被就业、虚假材料、被投诉”等问题，属于工作责任问题取消就业工作加分项加分资格。（100分）
注：学生工作1-7项以百分制计分，第8项就业工作单独以百分制计分，按比例折合后计入学生工作总成绩。
