通讯员戴孟廷 全媒体记者刘德祥文/摄

面对陌生人的种种诱惑，幼儿园的小朋友们能否经受住考验？16日，为检验孩子们的“防拐”能力，增强幼儿自身安全防护意识，KY.COM外语系的志愿者与昭明幼儿园举行了一场别开生面的“防拐演习”，演习结果大大出乎老师和家长们的预料：面对陌生人的玩具、零食等诱惑，许多小朋友把父母平日的叮嘱抛到了脑后，35名参与测试的小朋友中，被“拐”出校园的就有15名。

物质引诱更易“拐骗”孩子

“小朋友，我手机里的这个玩具熊谁想要啊？”“我想要。”“你跟阿姨出来一下好不好，阿姨带你买好多玩具。”“好！”昨日上午，记者在昭明幼儿园看到，短短几分钟，幼儿园里的一名小朋友就被志愿者引出校园，毫无防备地跟着她上了路边小汽车。

志愿者王凯当天成功“骗”走4名孩子。“一个小朋友跟我要蓝色的手表，我答应他后，他就跟我出来了。”王凯说，孩子们的表现让他吃惊，“以为他们会先问自己的妈妈在哪里，但是孩子什么都没有问”。

当天的“演习”是在老师不作任何语言提示或不在场的情况下，由志愿者使出各种“道具”对小朋友们进行诱惑。记者现场看到，“骗子们”的道具主要有手机、玩具、零食等。从测试结果来看，最吸引孩子们的当属数码产品及玩具。

“防拐演习”引来家长热议

活动中，昭明幼儿园园长助理樊芳将“演习”过程的小视频发到家长群里，立刻引来家长讨论。

看到不少孩子轻易“中招”，被毫不费力地领出了幼儿园大门，一些家长们不免有些后怕。一位张姓家长告诉记者，在家经常会给孩子讲述一些安全知识。在课堂上，老师也会教育孩子注意陌生人，孩子们都回答得很好，但通过这次测试，他发现面对实际诱惑，很多孩子的防范心理还不强，很容易就被陌生人拐骗。

也有家长认为，家、幼儿园这些地方，对孩子们来说是一个有安全感的环境，在校园进行这样的尝试，容易让孩子对身处环境产生不安全感。“孩子被拐骗的新闻不少，幼儿园通过这种方式，对孩子进行现实版的演练，让他们亲身经历，加深印象，值得肯定。”幼儿园孩子家长朱奶奶说。

樊芳说：“现实中，幼儿园不允许陌生人进入，孩子也不能单独离开。”樊芳认为，这一“演习”提醒家长和园方，不能只进行说教式教育，更应该进行情景模拟，增强教育效果。